1.获得天气资料的方法

2.两周的天气统计图怎么画四年级

3.天气表格怎么制作二年级

统计一周天气情况_一周天气统计表怎么做

（1）∵星期三温度最高28℃，

∴这一周中温差最大的一天是星期三；

故答案为：三；

（2）∵星期三温度最高28℃在本周最高，

最高温度中25℃在本周最低，

∴这一周中温度的极差是：28-25=3℃；

故答案为：3；

（3）由折线图可知：本周气温度数是：星期一：25℃，星期，二：25℃，星期三：28℃，

星期四：26℃，星期五：25℃，星期六：26℃，星期日：27℃，

∴众数是25℃；

这组数据按大小排列：25，25，25，26，26，27，28，

处于最中间的是：26，

∴中位数是：26℃；

故答案为：25，26．

获得天气资料的方法

查询历史天气网址：天气网

在这网址里有未来天气、历史天气、卫星云图等可以查询。

查询历史天气：

第一步：打开天气网进入页面后，点击右上角三杠。

第二步：点击历史天气。

第三步：在输入栏里输入你要查询的城市，点击查询。

第四步：点击时间，选择时间段。

第五步：选择你要查询的时间段。

两周的天气统计图怎么画四年级

获得天气资料的方法：气象局官网、天气预报APP、智能音箱、社交媒体等。

1、气象局官网

许多国家和地区的气象局都会在其官方网站上提供天气预报和实时天气信息。通过访问官网，我们可以获取到当地的天气预报、气温湿度、降水量、风向风速等详细数据。不同国家和地区的气象局官网可能会有不同的网址，可以通过搜索引擎来查找。

2、天气预报APP

随着智能手机的普及，许多人习惯使用天气预报APP来获取天气信息。这些 APP 通常会提供实时天气数据、未来几天的天气预报、气温曲线图、紫外线指数、空气质量指数等。目前市面上有许多知名的天气预报APP，如AccuWeather、Weather Underground、小冰天气等。

3、智能音箱

智能音箱也可以帮助我们查询天气情况。只需通过语音指令，比如“今天天气怎么样”、明天会下雨吗”等，智能音箱就会通过互联网连接到天气数据源，为我们提供最新的天气预报信息。目前市面上有许多智能音箱品牌，如Amazon Echo Google Home、小爱同学等。

4、社交媒体

许多气象机构和气象爱好者会将天气信息发布到社交媒体上，比如微博、微信公众号、Twitter 等。关注这些账号，我们可以通过他们发布的天气资料来获取最新的天气情况。此外，还有一些专门的天气预报账号，比如微博上的“微天气”、“中国天气网”等。

天气预报的内容

天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。就中国而言，气象台准确预报寒潮、台风、暴雨等自然灾害出现的位置和强度，就可以直接为工农业生产和群众生活服务。

天气预报是根据气象观测资料，应用天气学、动力气象学、统计学的原理和方法，对某区域或某地点未来一定时段的天气状况作出定性或定量的预测。它是大气科学研究的一个重要目标。对人们生活有重要意义。

天气表格怎么制作二年级

1、首先在顶部写上“天气统计表”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更精致。

2、在底部画上一大片草地，在草地上画着小草和花朵，可以把花朵画的小一点。

3、在中间画上一周时间的表格，可以在表格的两边画上云朵和星星，这样手抄报线稿就完成了。

天气表格制作方法如下：

准备一张纸和笔，画出一个表格。可以列出日期、天气情况（晴/阴/雨/雪等）、温度（可按照冷/凉/温暖/热等分类）和其他自己想要记录的内容。

每天观察当天的天气，并填写相应的数据到表格中。在每个统计周期末尾，将各种天气出现的次数进行统计。例如，这个月有多少天是晴天、多少天是阴天、多少天是雨天等。

将数据可视化，可以用柱状图或饼图将数据显示出来，这样更容易让孩子们理解不同天气的比例和趋势。可以让孩子们通过分析数据得出结论，例如什么天气出现最频繁、哪些天气出现的机会较小等。

天气（weather）是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。

天气过程就是一定地区的天气现象随时间的变化过程。各种天气系统都具有一定的空间尺度和时间尺度，而且各种尺度系统间相互交织、相互作用。

许多天气系统的组合，构成大范围的天气形势，构成半球甚至全球的大气环流。天气系统总是处在不断新生、发展和消亡过程中，在不同发展阶段有着其相对应的天气现象分布。

形成风的直接原因：气压在水平方向分布的不均匀导致的。风受大气环流、地形、水域等不同因素的综合影响，表现形式多种多样，如季风、地方性的海陆风、山谷风、焚风等。简单地说，风是空气分子的定向运动。

要理解风的成因，先要弄清两个关键的概念：空气和气压。空气的构成包括：氮分子（占空气总体积的78%）、氧分子（约占21%）、水蒸气和其他微量成分。所有空气分子以很快的速度移动着，彼此之间迅速碰撞，并和地平线上任何物体发生碰撞。